三国杀贴吧|三国杀网页版黑屏
站內搜索:

幼兒園托班社會活動設計——大馬路

網絡采集  2009-04-05 06:02:49  網上整理 進入幼師社區|博客
名稱一:嘀嘀——汽車開來了  目標:  認識常見的車輛  材料:  汽車玩具、汽車卡片、掛圖  過程:  1.將幼兒帶進布置的汽車區里,幼兒自由地玩玩具車。  2.教師注意觀察幼兒對汽車的了解程度,傾聽幼兒的發音,及時糾正。  3.游戲:汽車開來了。  4.教師邊念兒歌,邊將玩具車開到幼兒的身邊問:——“什

名稱一:嘀嘀——汽車開來了  目標:  認識常見的車輛  材料:  汽車玩具、汽車卡片、掛圖  過程:  1.將幼兒帶進布置的汽車區里,幼兒自由地玩玩具車。  2.教師注意觀察幼兒對汽車的了解程度,傾聽幼兒的發音,及時糾正。  3.游戲:汽車開來了。  4.教師邊念兒歌,邊將玩具車開到幼兒的身邊問:——“什么汽車開來了?  5.幼兒拿到車后說出這輛車的名稱,說不出可以用“嘀嘀”的叫聲代替。游戲重復進行。  建議:  1.提供哪些汽車,由幼兒認識汽車數量的多少決定。  2.此游戲可改為幼兒做汽車,教師做警察,警察停在哪輛“車”的面前,這輛“車”要說出自己的名字。  3.帶幼兒去馬路邊指認汽車。說說哪輛車可以乘人,哪輛車可以裝東西。  4.在區域活動中與幼兒一起念兒歌《來來往往真熱鬧》  附兒歌:來來往往真熱鬧(正可)  馬路寬又長,  車輛多有多。  嘀嘀叭叭叫,  來往真熱鬧。  名稱二:紅綠燈  目標:  根據信號改變行動  材料:  紅綠燈(紅綠兩色的替代物)、方向盤  過程:  1.教師扮警察,手拿紅綠燈指揮交通。幼兒扮小汽車。  2.教師邊發出“綠燈’的信號邊出示綠燈,幼兒見綠燈四散跑,同時出示紅燈,幼兒則立即原地停止。  3.游戲中教師要經常改變站立的位子發出信號。  建議:  1.活動中也可以請幼兒當警察,教師幫助其控制發信號的節奏。  2.此活動進行時,場地要大些,避免幼兒在奔跑中互相碰撞。  3.體育活動前,教師可以先讓幼兒在區域中完成美術《紅綠燈》的內容,便于幼兒加深對紅、綠兩色的認識。  名稱三:小汽車  目標  手眼協調地粘貼  材料:糨糊、抹布等  過程:   1.教師出示玩具汽車,讓幼兒指認汽車的車身、車輪。  2.教師演示粘貼小汽車車身、車輪的過程:先貼車身再貼車輪。  3.幼兒操作。  4.陳列幼兒作品,教師與幼兒一起數數有幾輛車。  建議:  告訴幼兒抹完糨糊后,手上的殘留物要擦在抹布上,而不要擦在身上。

托班整合活動設計——大馬路

 

幼師必讀的東東

專題正在制作

編輯推薦給幼師東東
幼師家長工作手冊
家長工作是日常教學重要組成部分,那我們應如何做好家長工作呢?
幼兒園安全事故預防手冊
幼兒園安全事故近期來多發,請各位老師做好應對的準備
敬請加入網站QQ交流群 幼師群③: 45458336 幼師群④: 9859753 園長群:2455788