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幼兒園大班主題名稱:我和小鳥作朋友

網絡采集  2009-05-05 01:40:00  網上整理 進入幼師社區|博客
幼兒園大班主題名稱:我和小鳥作朋友 活動由來: 最近,我帶領孩子到戶外散步的時候,發現幼兒對小鳥特別感興趣,于是我們班開展了以鳥為主題的系列教育活動。 活動目標 問題板塊 主題壁報 區域游戲相關材料 家園合作 資源利用 1、知道的種類和。 2、展幼兒的語言表達能力。 3、發展幼兒的動手能力。 4、培養幼

幼兒園大班主題名稱:我和小鳥作朋友

活動由來:

最近,我帶領孩子到戶外散步的時候,發現幼兒對小鳥特別感興趣,于是我們班開展了以鳥為主題的系列教育活動。

活動目標

問題板塊

主題壁報

區域游戲相關材料

家園合作

資源利用

1、知道的種類和。

2、展幼兒的語言表達能力。

3、發展幼兒的動手能力。

4、培養幼兒的環保意識。

利用墻角創設“問題板”。

1、你都喜歡哪些鳥?

2、你知道他們都叫什么名字嗎?

3、你知道世界上最小的鳥是什么鳥?

4、你知道世界上最大的鳥是什么鳥?

5、應該怎樣愛護小鳥保護我們的環境?

6、怎樣和小鳥作朋友?

利用廢舊材料和彩色卡紙做幾只小鳥布置在墻上,背景為藍天草地和大樹,在草地上有許多小朋友和小鳥玩耍。

老師、家長及幼兒搜集的有關小鳥的圖片、圖書、玩具展示出來。

圖書區:幼兒將加重自己最喜歡看的各種鳥類圖書拿來放到圖書區。

美工區:投放乒乓球、小藥丸、彩色卡紙、皺紋紙、電光紙、以及廢舊紙板等材料,供幼兒制作各種立體鳥類手工作品。

利用家園聯系冊向家長展示主題活動的目標、網絡圖、活動內容等相關資料。

提出:請家長在周末帶幼兒去圖書館看圖書,到動物園觀察鳥類。為幼兒講解常見的鳥類的特征。

展示各種各樣的鳥類的圖片資料。

鳥類玩具

制作:小鳥折紙、立體小鳥

健康:愛護小鳥保護環境愛護自己

計算:小鳥的種類

故事:

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